Об утверждении Правил профилактики травли (буллинга) ребенка : приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 21 декабря 2022 года № 506 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 31180) : в ред. от 31 марта 2025 года. – URL: https://www.adilet.zan.kz/rus/docs/V2400034817
Хухлаева О. В. Работа психолога в инклюзивной школе : методическое руководство / О. В. Хухлаева, М. Ю. Чибисова. – Москва : Форум, 2021. – 208 с.
Савина Е.А., Смирнова Е.О. Психологическая диагностика детско-родительских отношений в инклюзивной практике : практикум. – М. : МГППУ, 2020. – 112 с.
Алехина С.В., Шеманов А.Ю. Оценка родителями инклюзивной образовательной среды школы и своего участия в её создании // Клиническая и специальная психология. –2023. – Т. 12, № 3. – С. 213–233.
Левченко И.Ю., Ткачёва В.В. Психологическая помощь семье, воспитывающей ребёнка с отклонениями в развитии : методическое пособие. – М. : Просвещение, 2008. – 239 с.
